2024年职业院校教师素质提高计划培训项目的公开招标公告 发布时间:2024-04-25 13:15信息来源:贵州省公共资源中心交易平台 项目概况 2024年职业院校教师素质提高计划培训项目招标项目的潜在供应商应在贵州省公共资源交易中心网上获取(交易中心网址:http://ggzy.guizhou.gov.cn/)获取采购文件,并于2024年05月16日 09时30分(北京时间)前递交投标文件。 一、项目基本情况 采购项目编号(财政):黔天策采2024006号 项目名称:2024年职业院校教师素质提高计划培训项目 交易项目编号: p520000202400032d 预算金额(元):17800000.00 最高限价(元): 标包1:1665000.00 , 标包2:900000.00 , 标包3:2365000.00 , 标包4:630000.00 , 标包5:3780000.00 , 标包6:630000.00 , 标包7:1260000.00 , 标包8:1260000.00 , 标包9:900000.00 , 标包10:1890000.00 , 标包11:1260000.00 , 标包12:1260000.00 采购需求: 标项1 标项名称: 职业院校管理干部治理能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1665000.00 简要规格描述:(1)职业院校领导干部能力提升培训:采取集中研修、教学观摩、考察交流、主题论坛、企业参访、课题研究等形式,围绕党中央、国务院关于职业教育和教师工作的重要政策,特别是新《职教法》和党的二十大对新时代中国职业教育的各项政策解读、区域职业教育现代化、职业院校治理、职业院校人才培养模式改革、基地建设、模式创新、学校治理、师资建设、人才培养、专业(群)建设、校企合作、智慧校园等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 (2)培训管理能力提升培训:通过专题讲座,采取集中分组研讨、集中打磨等形式进行培训。聚焦提升培训者的培训需求诊断能力、高质量培训课程的开发和建设、模块化培训课程设计、核心技能创新和推广能力、培训基地建设和绩效考核评估能力、教师培训项目的管理要素与重点、培训项目申报、标书撰写思路等。分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 (3)职业院校赛教融合能力提升培训:通过专题讲授、集中打磨、现场指导、实战演练等相结合的方式,围绕全国职业院校技能大赛和世界技能大赛的理论知识与技术技能要求、全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判经验,承办各类技能大赛能力提升等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项2 标项名称: 职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000.00 简要规格描述:职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升培训:通过集中学习、案例分析、经验分享、实操实训等方式相结合,围绕国家有关职业技能竞赛的相关文件政策变化及规则要求、技能大赛种子选手遴选与培育策略、技能大赛指导课程活动开发、技能大赛指导策略与技巧、技能大赛选手心理调适、职业院校的技能大赛支持服务体系建设经验及全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判、指导经验等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项3 标项名称: 打造“金课”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 2365000.00 简要规格描述:(1)课程思政实施能力提升培训:通过专题讲座、主题研讨、实战演练相结合的方式,围绕课程思政体系建设的理论,分析课程思政面临的挑战与机遇,针对课程思政的教学设计与实施、新时代职业教育发展要求与创新、课程思政的教学目标和教学内容、建设核心、建设能力、评价与实施以及现场教学、课程思政教学工作等环节,将思政工作体系贯通人才培养体系全过程,构建全员全过程全方位育人大格局等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 (2)优质课程建设能力提升培训:通过线下集中研修、项目展示、企业参访、案例研讨、经验分享等形式相结合,围绕打造金课,突出课程建设的针对性和实践性,以新理念引领课程建设,以目标导向,对接新方法、新技术、新工艺、新标准,按照生产实际和岗位需求制定课程标准、教学设计、教学实施、教学评价、模块化课程等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项4 标项名称: 教科研与技术服务能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 630000.00 简要规格描述:教科研与技术服务能力提升培训:通过集中讲授、案例分析、成果示范等方式相结合,围绕职业教育教学研究重要性、教育科研课题申报政策解读和技巧、研究领域和技术服务的热点、科研或教学成果培育、科研绩效的提升以及如何撰写论文和申报书等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项5 标项名称: 打造“金师”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 3780000.00 简要规格描述:教师教学能力提升培训:通过专家引领、集中打磨、实战演练、作品评审、示范教学等相结合的方式,主要结合国家关于思政课建设相关政策、职业教育国家教学标准体系,对接全国职业院校教育教学能力大赛标准,开展政策文件解读、备赛方法、教案与教学实施报告撰写、教学实施过程特色展示与方式、模块化教学模式研究与实施、教学诊断与改进实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项6 标项名称: 创新创业导师团队项目 数量: 1 预算金额(元): 630000.00 简要规格描述:创新创业导师团队培训:通过集中讲授、案例分享、现场教学等方式相结合,围绕创新创业服务定位、创新创业教育理念与人才培养、双创教育改革、国家级创新创业学院、教育实践基地建设、新创业专业与课程建设、学生创新项目指导与孵化、创业项目与商业机会分析、创业团队组建及管理、创新创业导师能力模型、创新创业指导咨询流程、创新创业大赛政策解读、双创基地的建设与管理等内容,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项7 标项名称: 专业人才培养方案制定与实施能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项8 标项名称: 中高职院校专业带头人项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项9 标项名称: 新形态教材开发能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项10 标项名称: 中高职院校专业教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1890000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项11 标项名称: 中高职院校旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务骨干教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项12 标项名称: 辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升培训:通过专题讲授、案例分析、经验分享等方式相结合,围绕师德师风建设,全面提升辅导员职业与专业素养,从学生思想政治教育、劳动教育、学生日常管理、就业指导、心理健康与危机处理、沟通技巧、名辅导员(班主任)工作室建设、辅导员素质能力大赛(班主任职业能力大赛)政策解读,参赛经验分享等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 合同履约期限: 标包1:满足采购人要求 , 标包2:满足采购人要求 , 标包3:满足采购人要求 , 标包4:满足采购人要求 , 标包5:满足采购人要求 , 标包6:满足采购人要求 , 标包7:满足采购人要求 , 标包8:满足采购人要求 , 标包9:满足采购人要求 , 标包10:满足采购人要求 , 标包11:满足采购人要求 , 标包12:满足采购人要求 本项目(是/否)接受联合体投标: 标项1:否 标项2:否 标项3:否 标项4:否 标项5:否 标项6:否 标项7:否 标项8:否 标项9:否 标项10:否 标项11:否 标项12:否 二、申请人的资格要求: 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求: 标项1: , 标项2: , 标项3: , 标项4: , 标项5: , 标项6: , 标项7: , 标项8: , 标项9: , 标项10: , 标项11: , 标项12: 3.申请人的一般资格要求: 标项1: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项2: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项3: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项4: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项5: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项6: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参
项目概况 2024年职业院校教师素质提高计划培训项目招标项目的潜在供应商应在贵州省公共资源交易中心网上获取(交易中心网址:http://ggzy.guizhou.gov.cn/)获取采购文件,并于2024年05月16日 09时30分(北京时间)前递交投标文件。 一、项目基本情况 采购项目编号(财政):黔天策采2024006号 项目名称:2024年职业院校教师素质提高计划培训项目 交易项目编号: p520000202400032d 预算金额(元):17800000.00 最高限价(元): 标包1:1665000.00 , 标包2:900000.00 , 标包3:2365000.00 , 标包4:630000.00 , 标包5:3780000.00 , 标包6:630000.00 , 标包7:1260000.00 , 标包8:1260000.00 , 标包9:900000.00 , 标包10:1890000.00 , 标包11:1260000.00 , 标包12:1260000.00 采购需求: 标项1 标项名称: 职业院校管理干部治理能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1665000.00 简要规格描述:(1)职业院校领导干部能力提升培训:采取集中研修、教学观摩、考察交流、主题论坛、企业参访、课题研究等形式,围绕党中央、国务院关于职业教育和教师工作的重要政策,特别是新《职教法》和党的二十大对新时代中国职业教育的各项政策解读、区域职业教育现代化、职业院校治理、职业院校人才培养模式改革、基地建设、模式创新、学校治理、师资建设、人才培养、专业(群)建设、校企合作、智慧校园等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 (2)培训管理能力提升培训:通过专题讲座,采取集中分组研讨、集中打磨等形式进行培训。聚焦提升培训者的培训需求诊断能力、高质量培训课程的开发和建设、模块化培训课程设计、核心技能创新和推广能力、培训基地建设和绩效考核评估能力、教师培训项目的管理要素与重点、培训项目申报、标书撰写思路等。分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 (3)职业院校赛教融合能力提升培训:通过专题讲授、集中打磨、现场指导、实战演练等相结合的方式,围绕全国职业院校技能大赛和世界技能大赛的理论知识与技术技能要求、全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判经验,承办各类技能大赛能力提升等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项2 标项名称: 职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000.00 简要规格描述:职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升培训:通过集中学习、案例分析、经验分享、实操实训等方式相结合,围绕国家有关职业技能竞赛的相关文件政策变化及规则要求、技能大赛种子选手遴选与培育策略、技能大赛指导课程活动开发、技能大赛指导策略与技巧、技能大赛选手心理调适、职业院校的技能大赛支持服务体系建设经验及全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判、指导经验等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项3 标项名称: 打造“金课”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 2365000.00 简要规格描述:(1)课程思政实施能力提升培训:通过专题讲座、主题研讨、实战演练相结合的方式,围绕课程思政体系建设的理论,分析课程思政面临的挑战与机遇,针对课程思政的教学设计与实施、新时代职业教育发展要求与创新、课程思政的教学目标和教学内容、建设核心、建设能力、评价与实施以及现场教学、课程思政教学工作等环节,将思政工作体系贯通人才培养体系全过程,构建全员全过程全方位育人大格局等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 (2)优质课程建设能力提升培训:通过线下集中研修、项目展示、企业参访、案例研讨、经验分享等形式相结合,围绕打造金课,突出课程建设的针对性和实践性,以新理念引领课程建设,以目标导向,对接新方法、新技术、新工艺、新标准,按照生产实际和岗位需求制定课程标准、教学设计、教学实施、教学评价、模块化课程等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项4 标项名称: 教科研与技术服务能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 630000.00 简要规格描述:教科研与技术服务能力提升培训:通过集中讲授、案例分析、成果示范等方式相结合,围绕职业教育教学研究重要性、教育科研课题申报政策解读和技巧、研究领域和技术服务的热点、科研或教学成果培育、科研绩效的提升以及如何撰写论文和申报书等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项5 标项名称: 打造“金师”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 3780000.00 简要规格描述:教师教学能力提升培训:通过专家引领、集中打磨、实战演练、作品评审、示范教学等相结合的方式,主要结合国家关于思政课建设相关政策、职业教育国家教学标准体系,对接全国职业院校教育教学能力大赛标准,开展政策文件解读、备赛方法、教案与教学实施报告撰写、教学实施过程特色展示与方式、模块化教学模式研究与实施、教学诊断与改进实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项6 标项名称: 创新创业导师团队项目 数量: 1 预算金额(元): 630000.00 简要规格描述:创新创业导师团队培训:通过集中讲授、案例分享、现场教学等方式相结合,围绕创新创业服务定位、创新创业教育理念与人才培养、双创教育改革、国家级创新创业学院、教育实践基地建设、新创业专业与课程建设、学生创新项目指导与孵化、创业项目与商业机会分析、创业团队组建及管理、创新创业导师能力模型、创新创业指导咨询流程、创新创业大赛政策解读、双创基地的建设与管理等内容,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项7 标项名称: 专业人才培养方案制定与实施能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项8 标项名称: 中高职院校专业带头人项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项9 标项名称: 新形态教材开发能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项10 标项名称: 中高职院校专业教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1890000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项11 标项名称: 中高职院校旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务骨干教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项12 标项名称: 辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000.00 简要规格描述:辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升培训:通过专题讲授、案例分析、经验分享等方式相结合,围绕师德师风建设,全面提升辅导员职业与专业素养,从学生思想政治教育、劳动教育、学生日常管理、就业指导、心理健康与危机处理、沟通技巧、名辅导员(班主任)工作室建设、辅导员素质能力大赛(班主任职业能力大赛)政策解读,参赛经验分享等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 合同履约期限: 标包1:满足采购人要求 , 标包2:满足采购人要求 , 标包3:满足采购人要求 , 标包4:满足采购人要求 , 标包5:满足采购人要求 , 标包6:满足采购人要求 , 标包7:满足采购人要求 , 标包8:满足采购人要求 , 标包9:满足采购人要求 , 标包10:满足采购人要求 , 标包11:满足采购人要求 , 标包12:满足采购人要求 本项目(是/否)接受联合体投标: 标项1:否 标项2:否 标项3:否 标项4:否 标项5:否 标项6:否 标项7:否 标项8:否 标项9:否 标项10:否 标项11:否 标项12:否 二、申请人的资格要求: 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求: 标项1: , 标项2: , 标项3: , 标项4: , 标项5: , 标项6: , 标项7: , 标项8: , 标项9: , 标项10: , 标项11: , 标项12: 3.申请人的一般资格要求: 标项1: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项2: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项3: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项4: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项5: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的书面声明; 6.法律、行政法规规定的其他条件: a、投标人自行承诺:在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记 录名单,查询截止时点为开标当日评审前,对列入失信被执 行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,拒绝参与本次政府采购活动,并承担由 此造成的一切法律责任及后果。(承诺自拟) b、根据《省发展改革委省法院省公共资源交易中心关于推进全省公共资源交易领域对法院失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金(2020)421 号文件要求,采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据贵州信用联合惩戒平台反馈信息,查询供应商是否属于法院失信被执行人,如被列入取消其投标资格。 7.投标人自行承诺不存在下述情形: a、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的政府采购活动。 b、为项目提供整体设计、规范编制或项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参加该项目的其他采购活动。 标项6: (1)符合政府采购法第二十二条规定,提供政府采购法实施条例第十七条规定资料: 1. 具有独立承担民事责任的能力:投标人有效的营业执照、或事业单位法人证书、或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件。(多证合一的,提供营业执照扫描件)。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供经合法审计机构出具的2022年度或2023年度完整的财务审计报告(应含资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表、财务报表附注等内容)或投标人提供银行资信证明或由投标人提供相应承诺函。 3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(格式自拟); 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供2023年04月至今任意三个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料或供应商自行承诺(格式自拟); 5. 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明:提供参加政府采购活动前三年内未因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚
项目概况 2024年职业院校教师素质提高计划培训项目招标项目的潜在投标人应在贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载”获取招标文件,并于2024年05月16日 09:30(北京时间)前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号:黔天策采2024006号 项目名称:2024年职业院校教师素质提高计划培训项目 项目序列号: p520000202400032d 预算金额(元):17800000 最高限价(元):1665000,900000,2365000,630000,3780000,630000,1260000,1260000,900000,1890000,1260000,1260000 采购需求: 标项一 标项名称: 职业院校管理干部治理能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1665000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:(1)职业院校领导干部能力提升培训:采取集中研修、教学观摩、考察交流、主题论坛、企业参访、课题研究等形式,围绕党中央、国务院关于职业教育和教师工作的重要政策,特别是新《职教法》和党的二十大对新时代中国职业教育的各项政策解读、区域职业教育现代化、职业院校治理、职业院校人才培养模式改革、基地建设、模式创新、学校治理、师资建设、人才培养、专业(群)建设、校企合作、智慧校园等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(2)培训管理能力提升培训:通过专题讲座,采取集中分组研讨、集中打磨等形式进行培训。聚焦提升培训者的培训需求诊断能力、高质量培训课程的开发和建设、模块化培训课程设计、核心技能创新和推广能力、培训基地建设和绩效考核评估能力、教师培训项目的管理要素与重点、培训项目申报、标书撰写思路等。分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(3)职业院校赛教融合能力提升培训:通过专题讲授、集中打磨、现场指导、实战演练等相结合的方式,围绕全国职业院校技能大赛和世界技能大赛的理论知识与技术技能要求、全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判经验,承办各类技能大赛能力提升等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项二 标项名称: 职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升培训:通过集中学习、案例分析、经验分享、实操实训等方式相结合,围绕国家有关职业技能竞赛的相关文件政策变化及规则要求、技能大赛种子选手遴选与培育策略、技能大赛指导课程活动开发、技能大赛指导策略与技巧、技能大赛选手心理调适、职业院校的技能大赛支持服务体系建设经验及全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判、指导经验等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项三 标项名称: 打造“金课”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 2365000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:(1)课程思政实施能力提升培训:通过专题讲座、主题研讨、实战演练相结合的方式,围绕课程思政体系建设的理论,分析课程思政面临的挑战与机遇,针对课程思政的教学设计与实施、新时代职业教育发展要求与创新、课程思政的教学目标和教学内容、建设核心、建设能力、评价与实施以及现场教学、课程思政教学工作等环节,将思政工作体系贯通人才培养体系全过程,构建全员全过程全方位育人大格局等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(2)优质课程建设能力提升培训:通过线下集中研修、项目展示、企业参访、案例研讨、经验分享等形式相结合,围绕打造金课,突出课程建设的针对性和实践性,以新理念引领课程建设,以目标导向,对接新方法、新技术、新工艺、新标准,按照生产实际和岗位需求制定课程标准、教学设计、教学实施、教学评价、模块化课程等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项四 标项名称: 教科研与技术服务能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 630000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:教科研与技术服务能力提升培训:通过集中讲授、案例分析、成果示范等方式相结合,围绕职业教育教学研究重要性、教育科研课题申报政策解读和技巧、研究领域和技术服务的热点、科研或教学成果培育、科研绩效的提升以及如何撰写论文和申报书等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项五 标项名称: 打造“金师”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 3780000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:教师教学能力提升培训:通过专家引领、集中打磨、实战演练、作品评审、示范教学等相结合的方式,主要结合国家关于思政课建设相关政策、职业教育国家教学标准体系,对接全国职业院校教育教学能力大赛标准,开展政策文件解读、备赛方法、教案与教学实施报告撰写、教学实施过程特色展示与方式、模块化教学模式研究与实施、教学诊断与改进实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项六 标项名称: 创新创业导师团队项目 数量: 1 预算金额(元): 630000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:创新创业导师团队培训:通过集中讲授、案例分享、现场教学等方式相结合,围绕创新创业服务定位、创新创业教育理念与人才培养、双创教育改革、国家级创新创业学院、教育实践基地建设、新创业专业与课程建设、学生创新项目指导与孵化、创业项目与商业机会分析、创业团队组建及管理、创新创业导师能力模型、创新创业指导咨询流程、创新创业大赛政策解读、双创基地的建设与管理等内容,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项七 标项名称: 专业人才培养方案制定与实施能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项八 标项名称: 中高职院校专业带头人项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项九 标项名称: 新形态教材开发能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十 标项名称: 中高职院校专业教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1890000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十一 标项名称: 中高职院校旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务骨干教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十二 标项名称: 辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升培训:通过专题讲授、案例分析、经验分享等方式相结合,围绕师德师风建设,全面提升辅导员职业与专业素养,从学生思想政治教育、劳动教育、学生日常管理、就业指导、心理健康与危机处理、沟通技巧、名辅导员(班主任)工作室建设、辅导员素质能力大赛(班主任职业能力大赛)政策解读,参赛经验分享等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 合同履约期限:标项 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,满足采购人要求 本项目(否)接受联合体投标。 二、申请人的资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无 3.本项目的特定资格要求:【标项1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12】 无 三、获取招标文件 时间:2024年04月26日至2024年05月07日 ,每天上午00:00至11:59 ,下午12:00至23:59(北京时间,法定节假日除外) 地点:贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载” 方式:贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载”获取 售价(元):0 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 提交投标文件截止时间:2024年05月16日 09:30(北京时间) 投标地点(网址):贵州省公共资源交易中心 开标时间:2024年05月16日 09:30 开标地点:贵州省公共资源交易中心 五、公告期限 自本公告发布之日起5个工作日。 六、其他补充事宜 无 七、对本次采购提出询问,请按以下方式联系 1.采购人信息 名 称:贵州省教育厅 地 址:贵州省贵阳市观山湖区金朱东路162号 九游会网址j9的联系方式:0851-85280465 2.采购代理机构信息 名 称:贵州中正天策工程咨询服务有限公司 地 址:贵阳市观山湖区美的林城时代北区上洲19栋架空层3楼 九游会网址j9的联系方式:13639138050 3.项目九游会网址j9的联系方式 项目联系人: 石偲 电 话:13639138050
项目概况 2024年职业院校教师素质提高计划培训项目招标项目的潜在投标人应在贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载”获取招标文件,并于2024年05月16日 09:30(北京时间)前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号:黔天策采2024006号 项目名称:2024年职业院校教师素质提高计划培训项目 项目序列号: p520000202400032d 预算金额(元):17800000 最高限价(元):1665000,900000,2365000,630000,3780000,630000,1260000,1260000,900000,1890000,1260000,1260000 采购需求: 标项一 标项名称: 职业院校管理干部治理能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1665000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:(1)职业院校领导干部能力提升培训:采取集中研修、教学观摩、考察交流、主题论坛、企业参访、课题研究等形式,围绕党中央、国务院关于职业教育和教师工作的重要政策,特别是新《职教法》和党的二十大对新时代中国职业教育的各项政策解读、区域职业教育现代化、职业院校治理、职业院校人才培养模式改革、基地建设、模式创新、学校治理、师资建设、人才培养、专业(群)建设、校企合作、智慧校园等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(2)培训管理能力提升培训:通过专题讲座,采取集中分组研讨、集中打磨等形式进行培训。聚焦提升培训者的培训需求诊断能力、高质量培训课程的开发和建设、模块化培训课程设计、核心技能创新和推广能力、培训基地建设和绩效考核评估能力、教师培训项目的管理要素与重点、培训项目申报、标书撰写思路等。分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(3)职业院校赛教融合能力提升培训:通过专题讲授、集中打磨、现场指导、实战演练等相结合的方式,围绕全国职业院校技能大赛和世界技能大赛的理论知识与技术技能要求、全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判经验,承办各类技能大赛能力提升等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项二 标项名称: 职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升培训:通过集中学习、案例分析、经验分享、实操实训等方式相结合,围绕国家有关职业技能竞赛的相关文件政策变化及规则要求、技能大赛种子选手遴选与培育策略、技能大赛指导课程活动开发、技能大赛指导策略与技巧、技能大赛选手心理调适、职业院校的技能大赛支持服务体系建设经验及全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判、指导经验等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项三 标项名称: 打造“金课”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 2365000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:(1)课程思政实施能力提升培训:通过专题讲座、主题研讨、实战演练相结合的方式,围绕课程思政体系建设的理论,分析课程思政面临的挑战与机遇,针对课程思政的教学设计与实施、新时代职业教育发展要求与创新、课程思政的教学目标和教学内容、建设核心、建设能力、评价与实施以及现场教学、课程思政教学工作等环节,将思政工作体系贯通人才培养体系全过程,构建全员全过程全方位育人大格局等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(2)优质课程建设能力提升培训:通过线下集中研修、项目展示、企业参访、案例研讨、经验分享等形式相结合,围绕打造金课,突出课程建设的针对性和实践性,以新理念引领课程建设,以目标导向,对接新方法、新技术、新工艺、新标准,按照生产实际和岗位需求制定课程标准、教学设计、教学实施、教学评价、模块化课程等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项四 标项名称: 教科研与技术服务能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 630000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:教科研与技术服务能力提升培训:通过集中讲授、案例分析、成果示范等方式相结合,围绕职业教育教学研究重要性、教育科研课题申报政策解读和技巧、研究领域和技术服务的热点、科研或教学成果培育、科研绩效的提升以及如何撰写论文和申报书等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项五 标项名称: 打造“金师”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 3780000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:教师教学能力提升培训:通过专家引领、集中打磨、实战演练、作品评审、示范教学等相结合的方式,主要结合国家关于思政课建设相关政策、职业教育国家教学标准体系,对接全国职业院校教育教学能力大赛标准,开展政策文件解读、备赛方法、教案与教学实施报告撰写、教学实施过程特色展示与方式、模块化教学模式研究与实施、教学诊断与改进实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项六 标项名称: 创新创业导师团队项目 数量: 1 预算金额(元): 630000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:创新创业导师团队培训:通过集中讲授、案例分享、现场教学等方式相结合,围绕创新创业服务定位、创新创业教育理念与人才培养、双创教育改革、国家级创新创业学院、教育实践基地建设、新创业专业与课程建设、学生创新项目指导与孵化、创业项目与商业机会分析、创业团队组建及管理、创新创业导师能力模型、创新创业指导咨询流程、创新创业大赛政策解读、双创基地的建设与管理等内容,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项七 标项名称: 专业人才培养方案制定与实施能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项八 标项名称: 中高职院校专业带头人项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项九 标项名称: 新形态教材开发能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十 标项名称: 中高职院校专业教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1890000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十一 标项名称: 中高职院校旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务骨干教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十二 标项名称: 辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升培训:通过专题讲授、案例分析、经验分享等方式相结合,围绕师德师风建设,全面提升辅导员职业与专业素养,从学生思想政治教育、劳动教育、学生日常管理、就业指导、心理健康与危机处理、沟通技巧、名辅导员(班主任)工作室建设、辅导员素质能力大赛(班主任职业能力大赛)政策解读,参赛经验分享等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 合同履约期限:标项 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,满足采购人要求 本项目(否)接受联合体投标。 二、申请人的资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无 3.本项目的特定资格要求:【标项1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12】 无 三、获取招标文件 时间:2024年04月26日至2024年05月07日 ,每天上午00:00至11:59 ,下午12:00至23:59(北京时间,法定节假日除外) 地点:贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载” 方式:贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载”获取 售价(元):0 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 提交投标文件截止时间:2024年05月16日 09:30(北京时间) 投标地点(网址):贵州省公共资源交易中心 开标时间:2024年05月16日 09:30 开标地点:贵州省公共资源交易中心 五、公告期限 自本公告发布之日起5个工作日。 六、其他补充事宜 无 七、对本次采购提出询问,请按以下方式联系 1.采购人信息 名 称:贵州省教育厅 地 址:贵州省贵阳市观山湖区金朱东路162号 九游会网址j9的联系方式:0851-85280465 2.采购代理机构信息 名 称:贵州中正天策工程咨询服务有限公司 地 址:贵阳市观山湖区美的林城时代北区上洲19栋架空层3楼 九游会网址j9的联系方式:13639138050 3.项目九游会网址j9的联系方式 项目联系人: 石偲 电 话:13639138050 附件信息: 8.7mb 136.0kb
项目概况 2024年职业院校教师素质提高计划培训项目招标项目的潜在投标人应在贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载”获取招标文件,并于2024年05月16日 09:30(北京时间)前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号:黔天策采2024006号 项目名称:2024年职业院校教师素质提高计划培训项目 项目序列号: p520000202400032d 预算金额(元):17800000 最高限价(元):1665000,900000,2365000,630000,3780000,630000,1260000,1260000,900000,1890000,1260000,1260000 采购需求: 标项一 标项名称: 职业院校管理干部治理能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1665000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:(1)职业院校领导干部能力提升培训:采取集中研修、教学观摩、考察交流、主题论坛、企业参访、课题研究等形式,围绕党中央、国务院关于职业教育和教师工作的重要政策,特别是新《职教法》和党的二十大对新时代中国职业教育的各项政策解读、区域职业教育现代化、职业院校治理、职业院校人才培养模式改革、基地建设、模式创新、学校治理、师资建设、人才培养、专业(群)建设、校企合作、智慧校园等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(2)培训管理能力提升培训:通过专题讲座,采取集中分组研讨、集中打磨等形式进行培训。聚焦提升培训者的培训需求诊断能力、高质量培训课程的开发和建设、模块化培训课程设计、核心技能创新和推广能力、培训基地建设和绩效考核评估能力、教师培训项目的管理要素与重点、培训项目申报、标书撰写思路等。分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(3)职业院校赛教融合能力提升培训:通过专题讲授、集中打磨、现场指导、实战演练等相结合的方式,围绕全国职业院校技能大赛和世界技能大赛的理论知识与技术技能要求、全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判经验,承办各类技能大赛能力提升等。分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项二 标项名称: 职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:职业技能竞赛指导教师团队指导能力提升培训:通过集中学习、案例分析、经验分享、实操实训等方式相结合,围绕国家有关职业技能竞赛的相关文件政策变化及规则要求、技能大赛种子选手遴选与培育策略、技能大赛指导课程活动开发、技能大赛指导策略与技巧、技能大赛选手心理调适、职业院校的技能大赛支持服务体系建设经验及全国职业院校技能大赛和世界技能大赛参赛、裁判、指导经验等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项三 标项名称: 打造“金课”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 2365000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:(1)课程思政实施能力提升培训:通过专题讲座、主题研讨、实战演练相结合的方式,围绕课程思政体系建设的理论,分析课程思政面临的挑战与机遇,针对课程思政的教学设计与实施、新时代职业教育发展要求与创新、课程思政的教学目标和教学内容、建设核心、建设能力、评价与实施以及现场教学、课程思政教学工作等环节,将思政工作体系贯通人才培养体系全过程,构建全员全过程全方位育人大格局等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。(2)优质课程建设能力提升培训:通过线下集中研修、项目展示、企业参访、案例研讨、经验分享等形式相结合,围绕打造金课,突出课程建设的针对性和实践性,以新理念引领课程建设,以目标导向,对接新方法、新技术、新工艺、新标准,按照生产实际和岗位需求制定课程标准、教学设计、教学实施、教学评价、模块化课程等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项四 标项名称: 教科研与技术服务能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 630000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:教科研与技术服务能力提升培训:通过集中讲授、案例分析、成果示范等方式相结合,围绕职业教育教学研究重要性、教育科研课题申报政策解读和技巧、研究领域和技术服务的热点、科研或教学成果培育、科研绩效的提升以及如何撰写论文和申报书等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项五 标项名称: 打造“金师”能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 3780000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:教师教学能力提升培训:通过专家引领、集中打磨、实战演练、作品评审、示范教学等相结合的方式,主要结合国家关于思政课建设相关政策、职业教育国家教学标准体系,对接全国职业院校教育教学能力大赛标准,开展政策文件解读、备赛方法、教案与教学实施报告撰写、教学实施过程特色展示与方式、模块化教学模式研究与实施、教学诊断与改进实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项六 标项名称: 创新创业导师团队项目 数量: 1 预算金额(元): 630000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:创新创业导师团队培训:通过集中讲授、案例分享、现场教学等方式相结合,围绕创新创业服务定位、创新创业教育理念与人才培养、双创教育改革、国家级创新创业学院、教育实践基地建设、新创业专业与课程建设、学生创新项目指导与孵化、创业项目与商业机会分析、创业团队组建及管理、创新创业导师能力模型、创新创业指导咨询流程、创新创业大赛政策解读、双创基地的建设与管理等内容,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项七 标项名称: 专业人才培养方案制定与实施能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项八 标项名称: 中高职院校专业带头人项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过专题报告、分组研讨、实战演练等方式相结合,研修内容主要包括《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》等政策文件的解读,职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项九 标项名称: 新形态教材开发能力提升项目 数量: 1 预算金额(元): 900000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十 标项名称: 中高职院校专业教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1890000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十一 标项名称: 中高职院校旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务骨干教师项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:专业人才培养方案制定与实施能力提升培训:通过集中讲授、经验分享、案例展示等形式相结合,围绕职业教育特点、职业教育教材的相关政策解读、职业教育新型教材的形态、新形态教材开发的基本要求、新形态教材开发的理念与流程、新形态教材的格式体例及案例、国家规划教材遴选的政策导向和建设要求等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 标项十二 标项名称: 辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升项目 数量: 1 预算金额(元): 1260000 简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升培训:通过专题讲授、案例分析、经验分享等方式相结合,围绕师德师风建设,全面提升辅导员职业与专业素养,从学生思想政治教育、劳动教育、学生日常管理、就业指导、心理健康与危机处理、沟通技巧、名辅导员(班主任)工作室建设、辅导员素质能力大赛(班主任职业能力大赛)政策解读,参赛经验分享等,分学段、分小班培训。参训学员结业通过率不低于90%,学员满意度不低于90%。组织学员开展培训考核,获得相应培训结业证书。授课专家应具备相应的职业教育培训专业背景,以职业教育领域专家学者、双师型教师、技能大师等为主,实践经验丰富,人员结构合理。 备注: 合同履约期限:标项 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,满足采购人要求 本项目(否)接受联合体投标。 二、申请人的资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无 3.本项目的特定资格要求:【标项1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12】 无 三、获取招标文件 时间:2024年04月26日至2024年05月07日 ,每天上午00:00至11:59 ,下午12:00至23:59(北京时间,法定节假日除外) 地点:贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载” 方式:贵州省公共资源交易系统(https://ggzy.guizhou.gov.cn/zfcg)“文件费交纳与文件下载”获取 售价(元):0 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 提交投标文件截止时间:2024年05月16日 09:30(北京时间) 投标地点(网址):贵州省公共资源交易中心 开标时间:2024年05月16日 09:30 开标地点:贵州省公共资源交易中心 五、公告期限 自本公告发布之日起5个工作日。 六、其他补充事宜 无 七、对本次采购提出询问,请按以下方式联系 1.采购人信息 名 称:贵州省教育厅 地 址:贵州省贵阳市观山湖区金朱东路162号 九游会网址j9的联系方式:0851-85280465 2.采购代理机构信息 名 称:贵州中正天策工程咨询服务有限公司 地 址:贵阳市观山湖区美的林城时代北区上洲19栋架空层3楼 九游会网址j9的联系方式:13639138050 3.项目九游会网址j9的联系方式 项目联系人: 石偲 电 话:13639138050 附件信息: 8.7mb 136.0kb
苏州市虎丘区委关于巡视整改进展情况的通报 【信息时间: 2024-03-15 09:47 阅读次数: 信息来源: 苏州高新区管委会(虎丘区人民政府)】 【打印】 【关闭】 根据省委统一部署,省委第二巡视组于2023年6月30日至8月31日对苏州市虎丘区开展了巡视,并于10月11日进行了反馈。按照党务公开原则和巡视工作有关要求,现将巡视整改进展情况予以公布。 一、加强组织领导,优化工作机制,以上率下扛稳巡视整改政治责任 区委把落实巡视整改作为检验“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的具体行动,推动全区上下以最坚决的态度、最有力的担当、最务实的作风,抓好问题整改工作。 (一)统一思想认识,凝聚整改合力。区委坚持把巡视整改作为贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神的有力抓手,始终牢记“巡视是政治巡视、整改是政治任务”。2023年10月14日,区委召开专题会议,传达学习习近平总书记关于巡视整改工作的重要指示以及省委书记专题会、第三轮巡视集中反馈会精神,专题研究省委巡视反馈意见整改工作,讨论整改工作方案,对抓实抓好巡视整改工作作出部署安排。11月27日,区党政班子召开巡视整改专题民主生活会,对照巡视反馈意见深刻剖析原因,提出努力方向,坦诚开展批评与自我批评,指出落实巡视整改责任存在的不足,进一步凝聚班子齐心协力抓整改的思想共识。 (二)加强组织领导,压实整改责任。成立了由区委书记担任组长、副书记担任副组长,相关区领导班子为成员的巡视整改工作领导小组,直接领导和推进全区巡视整改工作。领导小组下设办公室,负责巡视整改综合协调、指导督办、推进落实等日常工作。同时,分别成立区委落实省委第二巡视组选人用人、意识形态责任制、巡察工作专项检查反馈意见整改工作领导小组,具体负责三个专项整改工作。区委主要负责人作为第一责任人,始终把整改工作牢牢抓在手上,先后6次以区委常委会、书记专题会、工作推进会等形式听取整改推进情况,带头领办具体整改事项,研究解决重点难点问题,推动巡视整改举措精准落地、取得实效。其他区党政领导班子成员牵头认领问题,做到以上率下、靠前指挥,领导小组办公室及专项小组各司其职、各负其责,全区各地各单位层层压实责任、传导压力,扎实开展整改工作,形成了上下联动、合力整改的工作格局。 (三)健全工作机制,强化监督检查。区委对巡视整改工作实行闭环管理,建立健全调度推进、跟踪督办、考核问责等工作机制,按照时间节点挂图作战,逐条逐项对账销号,确保整改工作有序推进。巡视整改工作领导小组切实发挥牵头作用,对重要工作统筹协调、重点环节紧抓不放、重大案件直接督办;同时,切实发挥考核“指挥棒”作用,把巡视整改工作纳入年度考核、党风廉政建设责任制考核,推动巡视整改见真章、动真格、求实效。区纪委监委机关、组织部门切实履行巡视整改的日常监督工作,通过全过程督导、不定期检查,确保每项整改任务落到实处。相关区领导牵头组建6个专项督查组,对132条巡视反馈意见整改任务落实情况进行逐一督查。目前,各项具体整改举措正在有力有序全面推进。 (四)坚持系统思维,深化整改成效。注重系统施治、标本兼治,把巡视整改融入日常工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入领导班子和干部队伍建设,着力在结合、深化、转化上下功夫,扎实做好“后半篇文章”。切实发挥巡视推动改革、促进发展作用,牢固树立和践行正确政绩观,在转方式、调结构、提质量、增效益上狠下功夫,扎实推进区域高质量发展,全力建设全国一流创新型科技园区,在推进中国式现代化走在前、做示范中争当样板区。 二、坚持问题导向,逐条对账销号,确保巡视整改取得实效 (一)集中整改期内已完成的整改事项 1.关于“科技创新主体培育不够有力”问题的整改(问题1)。 一是强化招引,做大创新型企业底盘。聚焦重点产业,2023年已新引进高质量科技型项目425个,举办9场“智汇苏高新”创新创业大赛,承办“科创苏州双创天堂”2023中国·苏州创新环境推介会暨全球科技创业大赛(西安站),引进各类领军人才近400人次。二是强化培育,提升创新型企业质量。推动企业梯队培育体系建设,新增国家级专精特新小巨人企业36家,有效高企1631家;获批省级独角兽(潜在)企业26家;累计当年获批各级瞪羚企业116家。获批省院士工作站2家、企业工程技术研究中心34家、市重点实验室3家。市级创新联合体累计获批8项,列全市第二。2023年1-11月,通过专利预审途径授权发明专利500件。三是强化服务,做优创新型企业发展环境。完善出台《苏州高新区加快培育和发展国家高新技术企业实施办法》等相关政策文件。依托企业服务中心,开展全链式政策服务,集成2147条惠企政策、1361条申报通知、210项政策图解以及269项政策产品。国家高新区科技金融创新中心建设加速,助力区内科技企业获得贷款13.82亿元。2023年推进裕太微、阿特斯、昊帆生物、卓兆点胶、贝克微5家企业完成上市。依托企业诉求闭环处办机制,搜集并处理各类企业诉求数据4307条。 2.关于“区域一体化融合发展不深”问题的整改(问题7)。 一是加快融入上海大都市圈发展。编制并印发《苏州高新区对接虹桥国际开放枢纽融入上海大都市圈行动方案》,加快构建长三角新型合作机制,实现2个项目列入江苏省2023年长三角一体化发展重大项目,18个项目列入《2023年苏州市推进长三角一体化发展重点项目清单》。二是促进与无锡互通互联。积极发动区内龙头企业与无锡企业组建创新联合体,引进无锡森标科技太阳能电池片视觉检测项目,推动区内企业绿叶日用品、可米可酷食品、天康生物等公司与江南大学开展产学研合作。持续完善交通体系,新增g7037、g7118两列经停无锡的高铁班次,开通苏锡公交一号线等无锡-苏州毗邻公交线路,截至2023年12月,已累计运送苏锡两地乘客近20万人次。三是强化市域协同合作。编制印发《太湖科学城建设三年行动计划》《太湖科学城2023年工作要点》,从“创新引领、人才集聚、产业跃升、要素赋能、开放协作、城市优化”六个方面谋划部署,加快推动太湖科学城各项工作建设。会同吴中区推进龙山工业园片区协同发展,会同相城区加强毗邻区域城市管理协同治理,持续加深区域融合程度,实现优势互补。 3.关于“综合保税区开放平台新业态培育较慢”问题的整改(问题14)。 一是加快“1 2”重点产业体系重塑工程。聚焦“出口新三样”产业和宠物用药细分赛道产业布局,着力培育两个新的百亿级产业集群。加快培育新产业新业态,抢抓省自贸区建设发展机遇,探索推进保税检测维修业务向区外企业和区外市场推广。鼓励跨境电商产业快速发展,深化实施“全球开店 全球海外仓”发展战略,加强与阿里巴巴、连连国际、亚马逊等国内外龙头平台企业合作,打造助力“苏州智造”扬帆出海新势力。二是加大招商引资力度。灵活用好海关总署《推动综合保税区高质量发展综合改革实施方案》和一般纳税人资格试点政策,积极争取综保区海关特殊监管区分类监管改革试点,开展“海智服务基层行”等科技招商活动,促进闲置低效载体和土地再开发。三是实施“两区叠加”产业协同发展工程。持续深化浒墅关先进制造功能片区产业创新集群建设三年行动计划(2023-2025)实施,定期召开功能片区经济运行、招商引才、企业服务工作例会,统筹“两区”经济和产业协同发展。按照“五统一”原则,鼓励功能片区企业根据自身发展需求,深化“两区”之间业务合作和生产要素有序流动,推进联动u谷等高标准载体建设和招商。 4.关于“党的领导作用发挥不够充分”问题的整改(问题20)。 制定出台《苏州高新区党工委(虎丘区委)、管委会(区政府)关于加强“三重一大”事项决策的实施意见》,进一步完善规范“三重一大”事项提交、决策、审批、执行工作流程,严格按照制定的工作流程和决策程序组织实施,把实施意见真正落实到实际工作中。 5.关于“局部地区风险高,经营性债务总量大”问题的整改(问题24)。 一是提升企业经营效益。落实国企高质量发展要求,加强开源节流,降本增效,2023年度实现主营业务收入和归母净利润双增长。二是加快国企资源整合。苏高新文旅集团已完成增资事项;各功能片区加快区域内国企整合,狮山商务创新功能片区、浒墅关先进制造功能片区、太湖科学城功能片区已完成区域内一级国有企业组建,进一步优化资源布局,加强企业管控和运营能力。三是推进国企资信评级提升。苏高新国控已取得aaa资信评级,苏高新股份子公司环保集团成功获得aa主体信用等级,进一步加强与头部金融机构合作。 6.关于“助力产业发展作用发挥较弱”问题的整改(问题25)。 一是加快载体投用。2023年以来区直属国企新增超150万方载体,并交付使用。二是搭建专业化服务平台。发起设立光子封装测试公司、真菌实验室、医疗器械产业知识产权运营中心、江苏省集成电路产业知识产权运营中心等专业化平台,为产业发展提供高效配套服务,发挥产业发展支撑保障作用。三是设立特色产业基金。聚焦数字经济、智能制造、集成电路和光子等产业,2023年以来成立4支合计规模19亿元的产业投资基金,招投联动,助力产业高质量发展。 7.关于“各级国企亏损数量逐年增加”问题的整改(问题26)。 一是加强企业发展顶层设计。出台《苏州高新区国有企业改革深化提升行动实施方案(2023-2025年)》,区直属国企出台对标世界一流企业价值创造行动实施方案,不断推动区属国企全面提升价值创造能力。二是强化企业内部资源整合。苏高新文旅集团下属公司已完成增资,苏高新集团对所属酒店资产进行整合管理;区属国企完成7个“两非”“两资”项目处置,有效退出缺乏竞争优势的参股企业。三是完善业绩考核评价机制。以“一利五率”等核心指标为基础,坚持以分类考核、奖励与奖惩相挂钩为原则,研究出台了2023年直属国企综合考核方案及实施细则等系列文件,发挥业绩考核“指挥棒”的激励约束作用,落实国有资产保值增值责任。 8.关于“国有股权投资效益有待提升”问题的整改(问题28)。 一是加强投资监督管理。出台区直属国企投资监督管理办法、投资项目负面清单,各区直属国有企业按照投资项目后评价工作指引的要求,2023年完成了57个项目的投后评价工作。围绕投资项目尽职调查、可行性研究、风险防控等开展专题培训。二是落实企业增收路径。加快市场化拓展,做强主业,扩大营收,开展降本增效,提升盈利水平。加大各类载体招商力度,做好增值服务,提升盈利能力。2023年,区直属国企自主招商项目749个,其中区重点产业项目92个;苏高新金控持续保持与纽尔利资本、开元资本、敦行资本等头部资本密切合作,目前合作基金总规模超60亿元,2023年自主管理团队投资区内项目超50个,出资总额超7亿元。三是加强减亏专项治理。2023年以来区内国企已累计扭亏为盈41家,清退亏损企业4家。 9.关于“义务教育食堂缺乏有效监管”问题的整改(问题31)。 一是严控用工成本,完善成本评估。督促公办义务教育学校严格执行《中小学食堂管理服务规范》,严控人员配备与成本管理,与服务商签订补充协议,明确学校食堂用工成本不得超过规定上限。制定下发《关于加强全区公办义务教育学校食堂员工聘用管理工作的通知》,加强对公办义务教育食堂用工成本的监控和管理,完善区级监督工作体系。二是加强财务管理,建立内审机制。制定下发《关于进一步加强全区公办义务教育学校食堂财务管理工作的通知》、《关于加强全区公办义务教育学校学生伙食费退费工作的通知》,督促各公办义务教育学校设立财务办公室,明确岗位职责分工,设立单独食堂账户,每月按时结转收入成本,严格审核食堂入库、出库单据。要求公办义务教育学校定期完成上年度食堂财务收支审计工作,并取得由会计师事务所出具的专项审计报告。三是开展业务培训,提高信息化管理效益。召开全区中小学后勤管理培训,对学校集中采购、食堂服务等方面进行专题指导,落实“阳光食堂”信息化监管服务平台专人专管。 10.关于“12345平台运转质效不高”问题的整改(问题32)。 一是完善“12345”热线诉求工单延时管理办法。完善成员单位延时审批流程,加强延时审批把关。定期组织区“12345”平台和处办单位经办人员培训,提升工单处办、行业知识等方面专业能力,提高工单派发精准率。完善考核办法,优化考核指标,不断提高工单办理成效。二是加强工单信息数据对接。强化与市便民中心的数据对接,定期通报各成员单位问题解决率评价情况,针对不足之处,明确办理要求和改进建议。针对办理效果不佳的事项,将加大督办力度,督促成员单位做好政策解释,跟踪政策落实,积极推动问题解决。三是加强工单分析研判。梳理紧急类、热点诉求,开展日研判、周汇总,形成热点问题专报,推动部门快速解决。对群众反映的热点诉求提高办理效率,缩短办理时长。完善知识库建设,要求各成员单位及时推送最新政策和热点问题答复口径,提高在线答复能力。 11.关于“医疗服务体系建设不够健全”问题的整改(问题35)。 一是推进公立医院高质量发展。引进南大及南京鼓楼医院集团优质医疗资源,共建苏州科技城医院,积极打造高水平苏州西部医疗中心。科技城医院新增市级临床重点专科3个、市级临床重点专科建设单位1个,新增国家自然科学基金青年项目1项、省医学新技术引进项目1项。苏州高新区人民医院运营状况持续向好,新增市级临床重点专科1个、市级临床重点专科建设单位1个,药剂科、呼吸科获授国家级“pccm咳喘药学服务标准化门诊”,老年医学科获得江苏省老年营养病房建设单位。二是提升基层医疗卫生服务能级。出台《苏州高新区促进基层卫生健康事业高质量发展的实施意见(2023—2025年)》,推动区域医疗卫生水平提升。基层医疗机构运营效率效益实现显著提升,门急诊人次同比上升31.59%,出院人次同比上升300%。医疗技术水平显著提升,积极拓展新技术新项目,全区基层医疗机构共开展新技术项目32个,新开设科室门诊45个,新增4个市级特色科室和5个市级特色科室建设单位。升级家庭医生签约服务,在全科服务基础上,开展上门诊疗、康复、护理、儿科、口腔等适宜服务。利用智慧社区app服务平台,为签约居民提供互联网诊疗咨询和健康管理服务。全区共组建家庭医生团队63个,家庭医生签约服务率达40%以上。不断拓展便民惠民服务,延伸门诊时间,推出工作日中午便民(配药)门诊、夜间门诊,双休日门诊和预防接种门诊等。配齐配强基层医疗卫生机构设施设备,为2家社区卫生服务中心增配32排ct。推进新一轮紧密型医联体建设,推动优质医疗资源下沉,重新组建3个紧密型医联体,构建目标明确、权责清晰的医疗服务分工协作模式。优化管理运行机制,明确职责,实现行政、业务、绩效、药械、信息、后勤等“六个统一”管理。牵头医院承担医联体内成员单位的医疗质量监管责任,逐步实现医联体内医疗服务的同质化管理。三是加快中医药发展提质增效。推进落实基层医疗机构中医馆建设,新增五级中医馆1家、五级中医馆建设单位1家、四级中医馆1家。建成全国名老中医药专家传承工作室基层工作站1个,市吴门医派名老中医药专家传承工作室3个、传承工作坊7个,新增苏州市治未病联盟成员7家。 12.关于“巡视反馈问题整改不够常态长效”问题的整改(问题37)。 一是大力提升社会救助和公共卫生服务水平。加大对低保边缘家庭、特殊残疾困难对象走访力度,及时掌握困难对象的基本信息和情况变化,根据不同类别困难人群,制定精准帮扶措施。统筹多方资源,为困难群体在生活、学习、医疗、心理等方面提供关爱帮扶和支持。区公共卫生中心建设基本完成。二是加大教育基础设施投入和教育资源的再挖掘。2021年以来,全区新建改扩建学校29所,预计总投资50.3亿元,增加学位3.37万个。计划建设完成新建、改扩建学校11所,改善教育资源供给不足问题。以公办学校积分入学或政府购买民办学校学位等方式,保障符合要求随迁子女享有基本教育公共服务。三是加强巡视整改日常监督。把督促推动巡视“后半篇文章”落实落细作为强化政治监督、做实日常监督的重要抓手,区纪检监察机关、组织部门认真履行巡视整改日常监督责任,定期对全区各地各单位推动落实巡视整改情况开展督查,建立巡视整改监督台账;区巡察机构将推动巡视整改工作作为重点监督内容纳入区委2024年巡察工作计划,重点查看被巡察单位落实情况。 (二)按计划持续推进的整改事项 1.关于“科技创新平台作用发挥不够充分”问题的整改(问题2)。 一是创新服务模式,促进院所平台加强成果转化。持续完善苏州高新区大院大所信息管理系统以及成果转化管理系统,出台《关于进一步促进苏州高新区院所平台科技成果转化的实施方案》,目前院所平台引进孵化企业中获批高企128家,较2022年增加50%,获批瞪羚企业21家,独角兽(培育)企业16家,华东理工苏州研究院引进企业-裕太微电子股份有限公司在科创板上市,北航苏州研究院孵化企业-苏州航大新材料科技有限公司获得江苏省产业技术研究院约1500万元重大项目投资。二是鼓励拓宽收入渠道,加强院所平台自我造血能力。2023年,浙江大学苏州工业技术研究院被列为“全国新型研发机构典型案例”、东南大学苏州医疗器械研究院获批首批苏州市概念验证中心建设项目、清华苏州环境创新研究院获批省级孵化器、中科地星研究所获批区级孵化器。2023年院所及孵化企业累计实现营业收入超过160亿元,获得投融资超50亿元,其中院所自身营收超千万的达9家。三是建立院企交流机制,提升高质量产学研合作。2023年服务南大苏州校区、苏州医工所、光电研究院等重点高校院所40余次,梳理科技成果335项,为院所推送企业需求超200项,对接优质产业资源50余项,促成苏州医工所荧光定量pcr、华东理工苏研院声学超材料等30余个项目达成产学研合作。 2.关于“科技基础设施和人才相对短缺”问题的整改(问题3)。 一是持续加强高水平科研平台建设。2023年新增市创新联合体18项(培育14项),累计22项(培育14项)。累计省级以上企业技术中心、工程研究中心、工程技术研究中心373家。2023年签署清华苏州环境创新研究院二期合作协议,引进苏州特种传感技术研究所、长三角机器人与人工智能研究院、铁马营苏州创新中心、吉林大学苏州技术转移中心等院所平台。二是持续推动高层次科技人才招引。2023年至今,获批市级以上科技领军人才数列全市第二,其中朱日祥院士团队获批苏州市顶尖人才团队,实现零突破。截至目前,已累计获批市级以上科技领军人才超700人次。三是持续强化高端人才队伍建设。举办苏州国际精英创业周高新区分会场活动,签约项目近260个。举办2023年度“赢在苏州创赢未来”国际创客大赛,发布100家光子重点企业1391个高端岗位需求信息。承办2023百名海外博士江苏行苏州专场对接活动,15家单位提供251个博士岗位,46名海外博士前来洽谈,共计洽谈106人次,达成初步合作意向77人次。开展了“敢动青春向新而行”春秋季校园招聘、数字经济专场招聘活动、“就在苏州乐享高新”直播招聘会、“校园苏州日”高校专场等13个系列102场次招聘活动,累计提供就业(含实习)岗位4.7万个,收集简历3.8万余份,达成意向6500余人。 3.关于“产业创新整体质效不优”问题的整改(问题4)。 一是鼓励做大做强,不断为工业经济注入新动能。龙头企业数量进一步增加,2023年全区产值超90亿元企业由2家增加至3家,培育新增74家符合条件企业入规上工业库,在库企业数量超900家,同比增长9%。企业发展动能持续提振,鼓励企业通过技术改造、兼并重组、扩大投资实现能级提升。2023年以来,重点企业持续投资加码,全区工业投资超100亿元,同比增长17.4%,高于市平均水平7.7个百分点。企业稳增长政策加快发力,下拨区级稳增长专项资金,鼓励发展势头良好企业增资扩产。二是坚持招大引强,不断夯实工业基本盘。狠抓项目招引,积极开展各类招商活动,举办上海、北京、深圳投资说明会6次,赴日本、韩国、欧洲开展招商活动。截至2023年11月,新增高质量产业项目226个,招引10亿元以上项目13个,20亿元以上项目3个。做强优势集群,围绕产业创新集群抓招商、引项目,大力实施产业链招商,用好医疗器械产业园、集成电路创新中心、太湖光子科技园等专业载体,推动光子、医疗器械、高端装备等产业产值保持高速增长,新兴产业产值占规模以上工业总产值比重约60%。三是强化企业自主创新能力,加快核心关键技术攻关。鼓励企业积极争取各类项目资金,2023年以来,天准科技获批国家企业技术中心,中移-南大省级信创实验室通过省厅中期验收,长光华芯、纽威阀门、中移、苏科大、苏州卫生职业技术学院获批江苏省工程研究中心。企业自主创新能力进一步凸显,纽威数控、康多机器人、纽迈分析获批省首台(套)重大装备,获批数量全市第一。纽威数控获批苏州市先进技术研究院,长光华芯、纽威数控获批“苏州制造”品牌登峰企业。全区8个新技术新产品被录入全省重点推广应用新技术新产品目录,大乘环保6个新产品通过省工信厅新技术新产品鉴定。 4.关于“传统产业转型升级不快”问题的整改(问题5)。 一是持续加大对在库企业的动态监测力度。及时发现和解决经济发展中的堵点卡点问题,全力稳住经济运行基本盘。深化落实区领导联系挂钩重点企业机制,按台资、外资、内资分别成立企业服务保障专班。鼓励企业对标行业先进,加快技术升级,争创国家省级总部企业、工业设计中心等荣誉。2023年以来,固德威获评国家级工业设计中心,纽威数控等2家企业获评省级工业设计中心。二是强化转型升级力度。积极开展2022年集约利用综合评价工作,全区亩均税收和销售较去年提升0.5万元和20.98万元,整体集约化发展水平在全市处于前列。深化评价结果运用,每年编制工业地块分布图册,为产业土地腾退盘活等提供一体化支撑。坚决淘汰落后低效产能,2023年累计淘汰低端低效产能和整治企业(作坊)33家,未发现列入国家和省产业目录“淘汰类”的落后生产工艺装备。持续推进产业用地腾退盘活工作,腾退盘活项目近百个,面积超4000亩。三是提升“智改数转”水平。加快制造业数字化智能化升级,对200家工业企业完成智改诊断,新增市级以上示范智能工厂3家、累计8家,新增省级市级示范智能车间24家、累计176家。获批省级智改数转诊断服务资金184万元、市级智改数转贷款贴息奖励345万元。数字产业创新发展,聚焦信创、工业互联网、工业软件等领域持续发力,数字经济核心产业产值占gdp比重达23%。成功获批江苏省首批工业互联网安全应用先导区、江苏省信息技术应用创新先导区。培育省工业互联网标杆工厂2家、市工业互联网优秀服务机构1家;国家级5g工厂6家、省5g工厂1家。在全市率先完成中小企业数字化能力评估工作、完成评估企业1430家,超额完成年度目标。 5.关于“新兴产业集聚支撑不彰”问题的整改(问题6)。 光子产业方面:一是加强产业发展调查研究。聚焦光芯片及关键材料等领域,完成《高新区光子芯片与光器件专题报告》。二是加大企业梯度培育力度。长光华芯获评江苏省半导体激光工程研究中心,佳祺仕获评2023年度省工业设计中心,新磊半导体等11家企业认定专精特新“小巨人”企业。三是持续加大产业链招商力度。已签约睿族科技等光子产业链上下游重点项目累计55个,总投资达143.26亿元。四是完善光子产业创新发展生态。加快推进工艺平台建设,目前化合物平台已完成一期建设,moems平台通过科工局研制能力保障项目审批。五是提升光子产业品牌影响力。举办2023年“智汇苏高新·光耀科学城”创新创业大赛、苏州太湖光子中心建设推进会等系列活动。 医疗器械方面:一是加强产业招商力度。新增zap光子手术机器人中国总部等重大项目36个、高质量科技项目65个,累计集聚企业1165家,体外诊断、医学影像等领域代表性企业15家,全球20强1家。二是加强创新型企业培育。国科康成作为牵头单位获批国家重点研发计划项目,义倍医疗等6家企业获批省科技成果转化专项资金总计3500万元,新增行业市级以上领军人才38人。三是加快载体和平台建设。38万平米的医疗器械产业创新基地(产业园四期)开园并投入使用,国家药监局智能化医疗器械重点实验室正式启用。四是加强科技金融支撑。“融医贷”累计支持企业76家,融资金额超1.8亿元。举办“苏南科技金融路演中心投融资常态化路演”等活动,帮助10余家企业融资1.6亿元。 集成电路方面:一是加大产学研合作力度。揭牌成立西安交通大学微电子学院苏州创新实践基地,成功举办2023苏州汽车芯片产业发展推进会暨汽车电子产业投资年会、南京大学苏州集成电路产业创新融合发展沙龙等活动。二是持续推进公共服务平台建设与应用。重点打造苏州市集成电路创新中心、苏州市集成电路展示中心、苏州市集成电路产业知识产权运营中心等公共服务平台。三是充分发挥创新联合体作用。借助创新联合体发展优势,导入更多优质创新资源。支持龙头企业牵头建设创新联合体,加强专业人才联合培养、关键技术协同攻关,共同推进成果转移转化。 6.关于“科创策源中心节点势能不高”问题的整改(问题8)。 一是持续推动建设国家级重大创新平台。积极推进南大“自旋芯片与技术全国重点实验室”、医工所“消化健康全国重点实验室”,医工所“医学成像科学与技术系统重点实验室”获批中科院重点实验室,拟推荐上报全国重点实验室。组织开展西安交通大学产学研对接会、技联南大产学研对接会、2023“智源南大创赋高新”产学研合作大会等活动,达成高质量产学研合作37项。二是加快南大校区建设,深化校地合作。南京大学苏州校区东区已正式启用,西区已全面开工。加快狮山量子实验室、集成电路先进制程联合实验室等重大平台落地。组织217家企业进南大开展产学研对接活动,达成意向合作超80项,成功促成与西门子电气集团合作开发数字化开发平台项目。三是加快光子产业发展。以光子芯片与光器件为主攻方向,完成《关于加快培育高新区未来产业的行动方案》。先进化合物半导体平台一期启用、二期开工建设;硅光平台已明确基石股东方,并着手建设项目团队;微光机电平台已通过科工局研制能力保障项目审批,正持续细化建设方案;光电芯片封测平台已签订合作协议,成立合资公司,购置设备约1340万元;光电器件测试与验证平台完成合作协议签订。 7.关于“主动